为响应习近平总书记对大力弘扬和发扬教育家精神的指示号召，对加强教师综合素质的殷殷寄托。近日，绵阳师范学院马克思主义学院、全国思政课名师工作室“巴蜀师韵”实践团队走进绵阳市东原小学，开展“寻访教育家精神”系列访谈活动。

  活动伊始，全国思政课名师工作室负责人、马克思主义学院院长、团队指导教师韩晓娟表示，此次“揭榜挂帅”实践活动通过访谈优秀校友，传播其优秀教育事迹，以探索教师素质提升新路径为团队实践目标，旨在打造新时代“教育家精神”的绵阳范本，助力师范生深刻感悟教育家精神。“寻访教育家精神”系列访谈活动第1期访谈绵阳市东原小学党支部书记兼校长章翔。

精神领航：六维内涵明育人方向

  访谈中，围绕习近平总书记提出的“教育家精神”六大内涵，团队与章翔校长展开深入探讨。在阐释“心有大我、至诚报国的理想信念”的实践路径时，他指出，学校以红色主题教育与爱国主义课程为载体，将家国情怀深植于学生心田，引导其明晰个人成长与国家发展的内在关联，树立报国之志。 谈及“启智润心、因材施教的育人智慧”，章翔结合办学实践表示，东原小学立足学生个性差异，推行分层教学与精准辅导，既满足多元学习需求，又在教学中兼顾知识传授与思维启迪、品德培育，实现智慧启迪与心灵滋养的有机统一。

特色彰显：创新实践促育人进阶

  随后，章翔校长着重介绍东原小学“六个起来”“东原新”“党史魂”三大创新举措。“六个起来”以“让校园活起来、课堂亮起来、学生动起来、书包轻起来、学习乐起来、生活趣起来”为抓手，紧扣五育并举理念，借多元实践推动学生全面发展；“东原新”教育创新计划整合优质资源，探索育人模式革新，构建时代化教育体系；“党史魂”工程则以党建为引领，将党的教育方针深度融入办学各环节，厚植育人政治底色。

未来寄语：谆谆教诲助学子成长

  访谈尾声，章翔校长深情回顾，母校严谨的治学氛围与教师们的言传身教，为其夯实专业根基，更坚定了“以学生全面发展为己任”的教育信念，成为他深耕基础教育的精神动力。他寄语实践团队：“以专业为基、师德为魂，在教育实践中践行教育家精神，方能成为照亮学生成长的‘引路人’。”

  此次访谈挖掘的教育经验与理念，将为绵阳师范学院、名师工作室“巴蜀师韵”实践团队持续弘扬教育家精神、提升师范生教育素养提供范本。未来，团队将以此次交流为契机，深化校际合作，推动更多教育工作者在传承与创新中，共绘新时代育人蓝图。