12月8日，绵阳市纪念“一二•九”运动90周年朱枫烈士事迹宣讲活动在我校举行。活动由绵阳师范学院马克思主义学院院长、全国思政课名师工作室负责人韩晓娟教授主持。她对于朱容瑢老师的到来表示热烈的欢迎，也希望同学们借此宝贵的机会，近距离聆听英雄故事，强化思政课感染力，推动大中小思政一体化传承。全国思政课名师工作室积极组织师生通过线下参与主题宣讲进行学习吸纳，并开展热烈讨论。部分师生感言如下：

全国思政课名师工作室负责人、马克思主义学院院长韩晓娟教授：

此次“一二·九”纪念宣讲活动，既是对历史的深情回望，也是一堂生动而深刻的“大思政课”。作为思政教育工作者，我们应当从此次宣讲中把握三层递进的育人启示：一是叙事的感染力，真实、细腻、有温度的历史故事，具有直抵人心的教育力量；二是资源的转化力，我们需将红色资源系统梳理，并有机嵌入教育教学全过程；三是教育的塑造力，思政工作的根本在于精神传承与人格涵育。以价值引领为归宿，引导青年在回望历史中坚定信仰，在投身时代中践行担当，真正让穿越时空的信仰光芒，照亮他们成长为民族复兴时代新人的精神道路。

全国思政课名师工作室骨干成员、马克思主义学院青年教师邓啟刚：

在行知音乐厅亲历这场“一二·九”纪念活动时，我看到的不仅是一场庄重的纪念仪式，更是一次思政教育与红色精神的深度交融，李敏校长致辞中“思政课堂”与“烈士精神”的联结，在朱容瑢女士接过聘书的瞬间有了最生动的落地。我明白，思政教育的关键，就是让青年读懂先辈“以生命铸信仰”的抉择。我们的课堂，就是要帮学生接稳这颗“枫华”火种，让他们明白传承的重量。

全国思政课名师工作室骨干成员、马克思主义学院青年教师何沙沙：

在一二九这个承载民族记忆的特殊日子里，参与纪念朱枫烈士主题宣讲，我内心满是震撼，朱枫烈士用一生诠释了初心如磐、使命在肩的精神追求。作为思政课教师，我们不仅要让学生记住英烈事迹，更要让他们读懂英烈精神内核。新时代的青年生逢盛世，应以奋斗传承红色基因，将英烈精神融入日常学习与生活中，把对英烈的缅怀之情转化为报国之行。

全国思政课名师工作室骨干成员、马克思主义学院青年教师徐雄：

作为青年思政课教师，参与这场“一二·九”纪念活动，我在红枫精神里读懂了思政教育的“热”与“实”。我明白思政课的“开场”，该用青春的声音点燃信仰共鸣。李敏校长“枫华铸光、青春接力”的寄语，更锚定了思政课的方向：于我而言，这是一堂“活思政课”：未来课堂里，我要把朱枫的家书、现场的泪光，变成青年的“精神养分”——让“青春接力”落地为“干一行专一行”的日常担当，让爱国情怀成青春底色。

全国思政课名师工作室菁英学生部成员、马克思主义学院2025级1班陈书瑢：

“天地英雄气，千秋尚凛然。”当“朱枫”烈士的故事在纪念“一二·九”学生爱国运动90周年之际由其孙女“朱容瑢”女士亲口讲述，历史的烽烟骤然清晰。她不再是遥远的历史影像，而是一束穿透历史的精神之光。九十年风云激荡，从“一二·九”街头的呐喊到今天“思政一体化”课堂上的精神回响，“千秋光”从未褪色。

全国思政课名师工作室菁英学生部成员、马克思主义学院2025级1班姬泽广：

当《沉默的荣耀》MV里朱枫烈士的身影掠过银幕，行知音乐厅的暖光仿佛与八十年前的烽火叠在了一起——这场“一二·九”纪念活动的每个环节，都成了触摸信仰的触点。两个小时的报告会里，那些藏在旗袍缝里的密件、狱中的红梅花剪纸，比任何画面都鲜活。直到学生代表捧花上台，我忽然懂了流程最后“献花”的深意：我们捧的不是花，是要接稳的“枫华”火种。

全国思政课名师工作室菁英学生部成员、马克思主义学院2025级2班丁雅婷：

听朱容瑢老师讲述朱枫烈士的故事，我不止一次红了眼眶。那些被岁月尘封的细节，经她温柔又坚定的讲述，让一位鲜活的革命女性跃然眼前，在国家需要时，她以柔弱肩膀扛起隐蔽战线的重任。 如今硝烟已远，但朱枫烈士用生命点亮的信仰之光，穿越时空，依然炽热。它照见的不仅是历史，更是每一代人在时代洪流中应有的担当与纯粹。

全国思政课名师工作室菁英学生部成员、马克思主义学院2025级2班刘芮：

沉默的荣耀，永恒的信仰。在聆听朱容瑢女士讲述朱枫烈士的事迹报告后，感慨万分，朱枫烈士的赤诚与忠勇清晰勾勒在岁月长卷上。这场“你以枫华铸光，我以青春接力”的活动，是跨时空的精神对话，更是深刻的信仰启迪课。先辈之光终将照亮伟大复兴征程，让枫华之光永续璀璨。

全国思政课名师工作室菁英学生部成员、马克思主义学院2025级2班张可欣：

聆听朱枫烈士的事迹报告，我的内心被深深震撼与洗礼，让我们深知今日的山河无恙、岁月静好，是无数像她一样的革命先辈用热血与生命换来的。作为新时代青年，我们当以将崇敬之情转化为奋进力量，以坚定的理想信念走好人生之路，让革命精神在新时代薪火相传、生生不息。